2025年新增交叉学科专业，

1.本学科简介“集成电路科学与工程”学科是研究集成电路设计与测试、半导体材料与器件、集成电路制造工艺、集成电路封装、传感技术与微机电系统及其相关的工程技术领域。本领域覆盖电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科领域，涉及电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、信号与信息处理、计算机系统结构、计算机软件技术和计算机应用等相关学科领域，具有多学科交叉融合、学科覆盖面广、技术更新快的特点。我校“集成电路科学与工程”学科是在“控制科学与工程”、“电气工程”基础上自主设置的交叉学科专业。本学科拥有一支学历水平高，创新意识和能力强，年龄和职称结构合理的师资队伍。本学科硕士研究生毕业生主要在集成电路相关科研院所和企业从事科研开发、工程设计及运行管理等工作。2.培养目标本学科致力于培养德智体美劳全面发展、能够从事集成电路科学与工程领域的教学、科研、设计、管理或相关工程技术工作的高级专业人才。学位获得者应具备良好的政治素质和道德素质，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度；学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，热爱祖国，具有良好的道德品质；具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，掌握科学的思想和方法，品行端正，具备创新精神、实践能力和社会责任；掌握坚实的集成电路科学与工程方面的基础理论知识和实践技能，了解本学科理论研究和工程技术的前沿动态，具有独立从事集成电路科学与工程领域学术研究或专业技术工作的能力；能够熟练运用相关EDA工具进行仿真设计，具有从事本学科领域相关科学研究或独立担负专门技术工作的能力；能熟练地阅读本专业的外文文献和技术资料，具有国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的基本能力。3.学制及学习年限学制3年，最长学习年限5年，授予工学硕士学位。

4.研究方向方向1：嵌入式系统集成与应用；嵌入式系统集成与应用方向是集成电路科学与工程专业中的重要方向，侧重于学习和应用嵌入式系统技术。学生在这个方向将深入学习嵌入式系统的设计、开发和应用，涉及微控制器、嵌入式处理器、传感器等关键组件。学习过程中，学生将掌握硬件和软件的协同设计能力，学习嵌入式操作系统和实时系统的开发，以及嵌入式系统的调试和优化技术。嵌入式系统集成与应用方向的专业人才在智能家居、工业控制、智能交通、医疗设备等领域有着广泛的应用。他们可以开发智能化的产品和解决方案，推动社会的数字化转型和智能化进程。方向2：集成电路设计与测试；集成电路设计与测试方向是集成电路科学与工程专业中的重要领域，着重研究集成电路的设计、开发和测试技术。学生在这个方向将学习数字集成电路、模拟集成电路、射频集成电路等相关知识，了解集成电路的工艺和制造流程。学生将掌握集成电路的设计方法和工具，学习如何优化电路性能，降低功耗，提高集成度。此外，他们还将学习集成电路的测试技术，掌握测试设备的使用和电路故障分析方法。集成电路设计与测试方向的专业人才在半导体产业和电子产品研发领域具有重要地位。他们能够参与芯片设计和制造过程，推动半导体技术的创新和发展。毕业生通常在集成电路设计公司、半导体制造企业、电子设备生产企业等领域找到就业机会，从事集成电路设计和测试工作，为电子产业的进步和创新贡献智慧与力量。方向3：传感技术与电磁计算；传感技术与电磁计算方向是集成电路科学与工程专业中的重要研究方向，侧重于研究传感器技术和电磁计算方法在各个领域中的应用。学生在这个方向将学习传感器的原理、设计和制造，了解不同类型传感器在感知环境信息中的作用。此外，学生还将学习电磁计算的理论和方法，包括电磁场的仿真、电磁波的传播等。他们将了解电磁计算在通信、雷达、无线传输等领域的应用。

传感技术与电磁计算方向的专业人才在智能交通、环境监测、智能制造等领域有着广泛的应用。他们可以参与各类传感器和电磁计算技术的研发与应用，推动科技创新，解决实际问题。方向4：新型半导体材料与器件。新型半导体材料与器件方向是集成电路科学与工程专业中的前沿研究方向，专注于探索和应用新型半导体材料以及开发创新性的半导体器件。学生在这个方向将学习半导体材料的特性、合成和制备技术，了解新型材料在电子器件中的应用潜力。此外，学生还将深入研究半导体器件的设计、制造与测试，包括晶体管、激光器、光电器件等。他们将学习如何优化器件性能，提高集成度和能效。新型半导体材料与器件方向的专业人才在半导体产业和电子器件研发领域具有重要地位。他们能够参与新材料和器件的研发工作，推动半导体技术的创新和应用。毕业生通常在半导体制造企业、电子设备研发公司、科研院所等领域找到就业机会，从事新型半导体材料与器件的研究与开发工作，为电子产业的进步和创新做出贡献。5.课程体系、必修环节及学分要求课程体系设置以创新为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，教学内容强调理论性与应用性课程的有

详见：https://cee.ahpu.edu.cn/2076/list.htm