本专业领域面向基础教育，培养掌握现代教育理论和语文学科先进教学观念，具有较强教育教学实践研究、反思能力的高水平复合型、职业型中学语文专任教师。应具有良好的语文学科基本素养,包括语言、文学、传统文化的基本知识，各类文本的解读、鉴赏和批评能力，良好的写作能力；具备较强的语文教育实践及反思能力,熟悉基础语文课程改革的新理念、新内容和新方法能够理论结合实践，创造性地开展语文教育教学与研究工作。