教育硕士学科教学（语文）领域主要培养具有现代先进教育思想与观念，教学实践能力强，教学研究能力突出，能在中学语文教育学科领域从事高水平教学与研究的骨干教师、教学研究与管理人员。

专业师资力量雄厚，其中教授11人，副教授14人，博士师资占比达70%；浙江省高校本科教学指导委员会委员3人，浙江省中青年学科带头人2名，浙江省之江青年社科学者1名，浙江省人才培养人员3名，舟山市人才培养人员2名。

近五年来，专业教师主持100余项科研项目，其中国家重大（重点）基金2项，国家基金7项，教育部规划项目等省部级课题20项，省部级教学项目30项，公开发表论文90余篇，出版著作70余部，获得厅局级以上奖励20余项，多次承担国家海洋局、浙江省海洋与渔业局、中小学教师发展培训和专业能力提升等20余个委托项目。

教育硕士学科教学（语文）领域研究生培养实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式。实行由校内导师和教育领域行业专家共同参与的“双导师制”指导体系，共同承担理论教学、实践教学和学位论文指导工作。

本领域的研究方向有中学语文课程、中学语文教材、中学语文教学改革、中学语文教学名家。

   从2022年开始，本领域的基础学制为3年。毕业生主要从事中学语文课程的教学与研究，也可继续读博深造。