民族传统体育学是隶属于2011年获批的一级学科学位点体育学的二级学科硕士学位点。该硕士点有国家体育总局体育社会科学重点研究基地和“体育教育”国家特色专业作为学科支撑。

学位点主要研究方向为民族传统体育历史与文化、武术教学训练理论与方法、民族传统体育理论与实践。

学位点与国家体育总局中国体育科学学会、体育文化发展中心、泛亚洲体育科学学会、欧洲传统体育协会等以及境内外地方科研机构建立了长期的合作关系，以民俗、民族体育文化国际化为重点，对我国民族传统体育项目的保护和发展，以及我国民族传统体育文化的对外传播进行研究。

目前学位点有教授3人，副教授1人，其中博士2人，硕士1人。学位点负责人、博士生导师倪依克教授，中国体育科学学会体育社会科学分会委员，广东省社会学学会理事，广东省社会学学会体育社会学分会常务理事，《广州体育学院学报》副主编。近年来，主持和参与国家社科基金课题3项、省部级课题7项、国家体育总局社会科学课题2项、广东省哲学社会科学课题以及广东省体育局课题研究4项，出版和编撰学术专著4部，合编国家级教材5部。在《体育科学》、《体育学刊》、《体育与科学》等体育核心类期刊以及其他学术刊物发表学术论文30余篇。获省部级科研成果奖2项。

学位点现设3个研究方向： 

（1）民族传统体育历史与文化：该研究方向以人类学、社会学理论为基础，引入文化人类学等研究方法，对民族体育传统文化传承及发展过程中的主要失范问题、机理及解决策略提出了系统构架，从动态的角度考察区域变迁过程中亚洲和欧洲国家典型区域民族传统体育的生存现状及其机理。

（2）武术教学训练理论与方法：该研究方向强调训练理论与实践的紧密结合，通过吸收教育学学科研究的理论模型与研究范式，对武术技术和武术文化进行解释、分析、诊断和判别，系统地探究武术教学训练理论和方法体系。

（3）民族传统体育理论与实践：该研究方向以不同社会阶层人群民族传统体育养生健身行为为研究对象，在强调运用社会分层和阶层划分的一般理论进行实证研究的同时，注重探究休闲时代不同社会阶层人群传统体育养生健身需求、行为和价值观的多样化态势，透视社会阶层分化在传统体育养生健身领域的表征与关联。