农业推广硕士（农村与区域发展）

       农村与区域发展是发展学科的重要分支，经过20世纪90年代以来引进、应用和本土化，已经在我国的农村发展、扶贫、资源管理和可持续发展等领域发挥重要作用，并且必将在我国今后的农业结构调整、农村产业结构变革和城镇化、扶贫、西部大开发与资源环境的可持续利用、以及公民社会和政治文明的发展等方面发挥其独特的重要作用。随着我国城乡经济、社会与政治的统筹发展，发展管理人才的需求将不断加大。该专业在全国发展领域内具有重要地位，其目标是培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理等具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。

       该学科研究起步较早，上世纪80年代就开始了对农业农村经济管理理论与实践的系统研究，已形成比较明显的学科优势。该学科师资力量雄厚，学术队伍实力强，学历结构和年龄结构合理。现有正高级职称10人，副高级职称13人，具有博士学位的16人，硕士生导师16人。

       经过多年的培育和积淀，该学科已形成了比较明显的学科优势：企业管理、城市规划是校级重点发展科学，食品营销工程研究生连续两年招生。相关本科专业优势：营销、国贸为省级特色专业、营销专业教学法获得国家级精品课，管理学、公共关系学是省级精品课程，城市规划、农村基层管理等相关本科专业学生的就业情况良好，师资力量雄厚。实验实践性教学条件优势：我校经管学院拥有省级实验教学示范中心一个，园艺园林学院拥有城市规划设计室，校外实习基地10多个。

       该学科拥有一批高水平的研究成果，取得了良好的经济和社会效益。5年来，获省部级成果奖2项，发表学术论文300多篇，其中CSSCI、EI、ISTP收录100余篇，出版学术著作和统编教材10余部。目前承担国家级、省部级项目17项，在研经费200多万元。

       该学科专业的主要学习课程是：宏观经济形势与产业政策、现代农业经济学、现代公共关系学、农村人力资源开发与管理、项目投资与评估、农业标准化、财务管理专题、国际招商与融资、农业传播技术与应用、农村产业结构调整与农民增收专题、小城镇建设与城乡一体化、区域经济发展专题、农村发展规划等。

       该学科专业的培养方式是：（1）采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。（2）课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。注重实际应用，把课堂教学、研讨、社会实践等多种教学方式有机结合，注重培养学生的思维能力及分析问题、解决问题的能力。聘请有丰富经验的专家讲课或开设讲座。（3）加强实践环节，建立实习基地。（4）成立导师组，建立“双师制”。建立一支学术水平高、实践经验丰富、解决问题能力强的导师队伍。促进导师队伍的多元化。并聘请校外导师参实践过程、项目研究等环节的指导工作。