院校简介
学校领导
安徽科技学院始建于1950年,1965年开始举办本科教育。60多年的栉风沐雨,一代代安科人潜心耕耘、励志践行,薪火相继、砥砺奋进,学校事业取得长足发展。现有全日制本科生、研究生15750人,已累计为国家培养各类高级专门人才8万余名。
办学历史悠久。作为安徽省较早举办本科教育的高等院校,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了显著成绩,具备了较强的办学实力。多年的探索实践、长期的办学积淀,孕育出深厚独特的校园文化,形成了“艰苦奋斗、开拓创新、求真务实、无私奉献”的大学精神。2002年、2008年两次以优异成绩通过教育部本科教学工作评估,2013年又作为教育部遴选的全国首批本科教学审核评估试点单位接受了审核评估工作,并以较高的办学水平和鲜明的人才培养特色受到专家的高度评价。
学科门类齐全。学校现有18个教学院部,70个本科专业,涵盖工、农、管、理、文、医、法、经等学科门类,形成了以优势农科和新兴工科为重点,多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。现有国家级综合改革试点专业1个、特色专业3个、卓越工程师教育培养计划专业4个、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业3个;拥有省级重点学科6个、特色专业10个。多学科并存的专业结构和特色鲜明的学科优势,有利于文理渗透和不同学科之间的交叉融合,有利于学生接受多学科知识的熏陶,为培养知识结构优、综合素质高的应用型创新创业人才提供了坚实的专业基础和学科平台。
师资力量雄厚。学校拥有一支结构合理、业务精湛、学术水平高、敬业精神强的师资队伍。现有专任教师821人,其中教授78人、副教授205人,博士182人、硕士466人。国家级、省级优秀教师9人,省学术和技术带头人及后备人选4人,享受国务院及省政府特殊津贴专家6人。省级“115”创新团队3个,省级教学团队10个,省级教学名师13人,省级教坛新秀24人。校外特聘教授50人,特聘创业型企业家担任大学生创业导师65人。
办学条件优越。学校占地1700余亩,拥有凤阳校区和蚌埠龙湖校区。凤阳校区位于明朝开国皇帝朱元璋的故乡——明朝中都古城,校园绿树成荫,环境幽美;龙湖校区位于蚌埠大学城,毗邻蚌埠大学科技园、高铁车站、龙子湖风景区,2017年6月一期建成办学。学校设施优良,现有8个基础实验教学中心、31个专业实验室和7个学科平台,教学科研仪器设备总值2亿元。拥有国家级科技创新平台和国家级大学生校外实践教育基地各1个,省级科技创新平台16个、省级示范实验实训中心11个。馆藏纸质图书115万册,电子图书104万册。
办学特色鲜明。学校形成了“知识结构优、实践能力强、敬业精神强、创新创业意识强”的“一优三强”人才培养特色。科学的人才培养方案、“双能型”教师队伍、完善的校内外实践教学基地、多证书制度、特色冠名班、大学生创新创业基金和校内外创业孵化基地等,为培养高素质创新创业人才提供了坚实的保障。毕业生就业率始终保持在95%以上,学校多次被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2012年被教育部授予“全国毕业生就业50所典型经验高校”称号。首届“全国十佳大学生村官”获得者杨俊森,两度受到习近平同志的接见;在凤阳县小岗村开展科技创业的苗娟,2008年9月受到胡锦涛同志的亲切接见和高度赞许,并被评为“全国自主创业典型”。
教风学风优良。学校坚持“以生为本”的办学理念,秉承“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的育人传统,形成了“敬业奉献、修德育人、治学严谨、精益求精”的良好教风和“勤于学习、善于思考、刻苦钻研、团结协作”的优良学风。在校生国家英语四六级考试、国家和省级计算机等级考试通过率一直名列全省高校前茅,学生考研率一直保持较高比例,部分专业考研录取率达60%。在全国大学生英语竞赛、“飞思卡尔”大学生智能汽车竞赛、信息技术应用水平大赛及全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中屡创佳绩。“11.11”集体献血事迹受到社会各界的广泛赞誉,中央和省市媒体进行了专题报道。学校多次被授予“安徽省党建和思想政治工作先进高校”称号。
科研成果丰硕。学校大力推进科学研究和技术开发,近年来,先后承担国家自然科学基金、社科基金等各级各类科研项目1500项,其中省(部)级以上196项。发表学术论文3400余篇,获市厅级以上科研奖励57项,获批专利664项,其中发明专利193项,位居省内同类高校前列。与地方政府、相关企业开展校企、校地产学研合作项目近500项。
国际交流广泛。学校大力实施“国(境)外合作办学工程”,精心组织“优秀大学生千人留学游学计划”。先后与美国、韩国、德国和台湾地区等24所高校建立交流与合作关系。拥有3个国家级中外合作办学项目、5个省级中外合作办学校际交流项目。目前国际班在校学生502人,其中86人赴美、韩攻读学士学位双学位,另有57名毕业生出国攻读硕士学位。
在迈向新的历史征程中,安徽科技学院正积极迎接高等教育蓬勃发展带来的机遇和挑战,围绕“建设高水平应用型大学”的奋斗目标,在新的起点上大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化名校”战略,坚持科学发展、内涵发展与和谐发展,为培养高素质应用型创新创业人才而继续努力奋斗!