四、阅读理解 

    阅读理解在任何种类的英语考试中都是必考题型。阅读理解的文章比较新颖，涉及新领域和新学科，包括经济、文化、科技等方面的社会热点问题。考查重点有考查学生把握文章重要信息的能力，也有考查学生对包含文章重要信息的难句、复杂句的理解，也考查作者的主观意图，考查考生对具体信息的理解，考查考生对一定数量的生词的推测能力等。 

    五、写作 

    写作部分除了考查考生的知识积累、逻辑思维和上面提到的对长难句式的适当应用外，还重点考查简单文章的迅速组织，文章层次的合理展开，以及对长句和短句，简单句和复杂句的合理搭配使用能力。 

    根据以上考察特点和范围，考生在打基础的第一阶段复习中，要沉下心来扎实基础。对于词汇的学习，我提出以下几点建议，我相信它会让同学们在词汇复习中提高效率。 

    1.背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。 

    2.背单词重在印象。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。 

    3.背单词时要注意区别记忆。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。