心理学:2008心理学大纲解析之实验心理学2

2007年09月21日 来源:新浪教育
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  (二)实验方法的考察力度会加大

  实验心理学部分今年又加入了两个非常新的实验方法,这说明实验方法部分是实验心理学考察的核心点。对实验方法的掌握上要求更加全面。包括经典的、最近几年的、以及非常前沿的。同时,由此反映出的另外一个问题是,考生的实验部分参考书的准备也必须全面化,甚至仅有书目是不够的,为了了解一些前沿的实验研究成果,考生可以阅读一些最近的心理杂志和期刊。总之,在实验研究方法上考生要在全面的基础上求深度理解和应用。

  (三)难度会有些许提升

  07年的最后一道综合题是实验设计题目,上面我们已经提到过。相对整个实验心理学的所有实验方法而言,这道题是难度只能算中等。因为考生看到这个题目,设计思路很容易形成。但是今年是第二年统考,考试难度整体上都会加大一些,具体到实验心理学科目也是必然。再加之命题组的命题越来越成熟化,既能让考生拉开档次,又能兼顾到考察深度。所以对于一些经典而且有深度。

  总之,通过大纲分析,我们认为今年更加重视考生的实验方法的应用能力。在实验设计题目上要求也更高一些,难度可能会加大。考生需要在复习深度和实验设计思维生多下功夫。

  四、08大纲考点分析及其复习策略

  下面我们将实验部分的大纲内容进行如下归类,同时针对每一个章节知识点,提出建议性的复习策略,希望对广大考生有帮助。

  (一)考察内容及其归类

  实验心理学包括五章,第一章实验心理学概述是次要点,第二章实验变量与实验设计,;实验设计难度较大,给出题目,需要多进行练习。第三反应时法;四章心理物理法,分别是反应时与心理学物理学法,反应时与传统心里物理学重在理解,信号检测论则要会计算与运用。第五章是主要的心理学实验,这一章内容较多,但与普心的内容重叠,所以要求是“普通心理学达到实验心理学的水平”。

  可以将其再次进行详细的划分为三个部分:第一部分为概述包括第一和第二章;第二部分为经典实验方法部分,包括第三和第四章;第三部分为实验部分即第五章。这样划分以后可以使知识结构清晰话,易于在大脑中形成网络框架,从而有助于考生将各科知识体系。

  (二)考点分析及其复习方法

  1、第一部分的第一章是概述和第二章的实验变量和实验设计,可以看作次重点,考察的话很可能以选择题的形式。对于这部分需要考生在变量的理解上多多练习。给出实验题目后,要会判断实验变量以及如何控制。对几种实验设计方法要能加以区别和应用,它虽然不会单独考察,但是会融合在实验设计部分。考生至少能做到心中有数。

  2、第二部分是实验部分的重中之重。

  (1)反应时部分是考察的重点,首先,对反应时法的影响因素和三个经典的实验必须非常熟悉的把握。尤其是几个经典实验最好能达到用自己的语言精确的复述的水平。因为后面章节的很多实验都应用了反应时作为因变量,如记忆和注意部分的实验多是以反应时为变量的。这是就要根据反应时的影响因素考虑如何对其他额外变量加以控制,从而保证实验的信度和效度。同样在考场上设计实验时,首先也要思考自变量因变量问题。如果可以的话,其实反应时还是比较好的因变量。当然前提时一定要适合你的实验设计。同时,整个实验的变量控制上也是围绕影响反应时的因素展开。

  (2)心理物理学方法是实验部分的精髓。这部分又分为传统心理物理法和信号检测论,两个部分分别对应两种心理测量概念:心理的间接测量和直接测量。可以说这一章中每个小节,甚至是每句话都是考点,考生必须细读,精读,深入理解其实验内涵,以及这两种实验方法的由来、特点、及其辨别。下面我们再分别对其重点进行剖析:

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