（五）考生在复习“毛泽东思想概论”这门课程时，一定要注意“毛泽东思想概论”中的一些基本概念的界定，即所谓的“关键词”，如中国革命的“两步走”与“两次革命论”的本质区别，如中国革命的“基本问题”、“根本问题”、“中心问题”和“首要问题”的不同。
    
    （六）近几年，尤其是在2006年的考试中，出题是越来越“活”，越来越强调对考生基本政治素质和理论修养的锻炼，越来越强调对考生理论联系实际能力的锻炼，也就是说，所谓的“应用题”的比重加大。但是，要注意，涉及“毛泽东思想概论”这门课程，所谓的理论联系实际，一般只联系“历史”，不联系“现实”。也就是说，《毛泽东思想概论》一课的理论联系实际与《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》、《邓小平理论和“三个思想”重要思想概论》有非常强烈的现实性、实践性、政策性的特点不同，它主要是理论联系“历史”问题而非“现实”问题，也就是说它主要是考查理论联系马克思主义中国化即马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的历史实际、联系中国共产党领导中国人民进行革命和建设的历史实际的能力。直言之，《毛泽东思想概论》一课的理论联系实际就是“史论结合”。
    
    （七）建议考生采用的基本复习方法：“以纲为纲”，“以本为本”；自点至面、自薄至厚和自面至点、自厚至薄相结合；全面复习，重点突破。“纲”者，《2008年全国硕士研究生入学考试政治理论考试大纲》（国家教育部制订，高等教育出版社2007年版）；“本”者，全国普通高等学校政治理论课本科“示范教材”《毛泽东思想概论》（王顺生主编，高等教育出版社2007年版）。即复习要以“考试大纲”和“示范教材”为统揽之纲和因循之本。第一步必须全面理解“考试大纲”中规定的六条“评价目标”即考试基本要求，不可或偏，必须逐字逐句逐段地消化七章“考查的知识范围”的全部内容，此乃命题思路亦复习范围的唯一指南和依据。第二步“自点至面、自薄至厚”即自“考试大纲”至“示范教材”（并补充以必要的“考研”辅导材料），全面复习：一曰“知识”——从毛泽东思想的基本概念、基本理论到毛泽东思想的科学体系和立场、观点、方法，二曰“能力”——运用理论、联系实际、分析和解决问题。第三步“自面至点、自厚至薄”，在全面复习的基础上进行“冲刺”突破，有预测地、有针对性地选择重点、热点、难点、疑点问题攻关，提高命中率。
    
    （八）建议考生要充分认识命题规律，掌握答题技巧。考生要熟悉硕士研究生政治理论课入学考试的几种基本题型：选择题（单项选择题、多项选择题）、分析题（引语式的论述题、辨析题、材料题），熟悉各种题型的命题规律和答题技巧。在近几年的硕士研究生入学考试中，《毛泽东思想概论》的分值基本保持在18分左右。就题型而言，单项选择题和多项选择题是固定题型，每一年都有；各种类型的分析题（引语式的论述题、辨析题、材料题）则是交替出现，每年差不多有一道“大题”。
    
    （九）建议有高分要求的考生研读1981年中共十一届六中全会的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、2007年6月胡锦涛在中央党校的讲话等几篇历史文献关于毛泽东思想科学评价的部分，值得注意的是，胡锦涛在今年即将召开的中共十七大上的政治报告中对于毛泽东思想科学评价的部分要尤其注意。

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