研究生入学考试复试一般包括专业课笔试、英语听力口语测试和面试三个环节。作为考研过来人，结合自身的考研经历，我认为只要把握好三个环节，复试就并不可怕。

　　专业课笔试　重在梳理知识

　　在某种程度上专业课笔试延续了初试中对专业课的考试方式，但更加彰显了报考院校自己的研究特色与考生报考专业方向的具体要求。复试内容针对性更强。我当年复试时，历史专业不同研究方向的试卷各不相同，有的研究方向是开放与综合式的试卷，考查论述题；有的研究方向是相对闭合式的试卷，考查名词解释与问答题。我的应试技巧是重温一遍初试中与专业方向相关的内容，如果有时间的话，还可以再看一些与专业有关的书籍。

　　英语听说测试　重在调整心态

　　我认为，考生要以一颗平常心去看待复试。英语听说考试在整个复试环节中所占比例最小。即便发挥不理想，也不至于对总成绩产生太大影响，所以不要把它看得太重，放下思想包袱，轻松应考，更有利于发挥出正常水平。考生要提前做好能做的准备，比如说“自我介绍”部分，就可以在考前好好准备一下，要保证语言无误与内容充实。在开场白中给老师留下一个好印象，也有利于自己在后面环节的正常发挥。对话部分一般是一些平常的问题，考生只要仔细倾听，认真回答就好了。

　　专业面试　重在扬长避短

　　专业面试要注意四点：一是衣着整洁，举止得体。在考生开口回答问题之前，外形气质已经给老师留下了第一印象。二是回答问题语言流畅，思路清晰。三是对于老师提出的疑难问题要实事求是，谦虚求教，切莫不懂装懂，故弄玄虚。四是扬长避短，化劣势为优势。谈到考生身上可能存在的劣势，我认为除了初试成绩不够高之外，主要是心理素质差。有些考生认为自己是跨专业报考、专升本或是自学考试毕业的考生，在复试中会处于不利的位置，未进考场，先已胆怯。其实，考生完全可以将这些所谓的“劣势”转化为优势。这一点最重要。每个考生情况各不一样，多多少少都有自己的优势与劣势。在和老师交流时，考生要尽量向老师展现“闪光点”，把考官与考生的角色关系转化成平等交流的关系，让老师感受到选择你是明智的。

　　(刘 洋　北京师范大学历史学院硕士研究生)